Flow in Academia
Gemeinsam denken, persönlich wachsen.
Werde Teil eines Flow-Teams, komm in den Schreibaschram oder das Schreib-FLOW-Yoga-Retreat
Ich bin Katja Günther, Schreibcoach und Gestalttherapeutin. Schon sehr lange arbeite ich mit Schreibenden oder Noch-nicht-Schreibenden oder Leider-gerade-nicht-Schreibenden in der Wissenschaft. Viele kennen mich aus meinen Coachings, gerade auch zu individuellen Karrierethemen in Academia, aus meinen Seminaren an Universitäten rund um Schreibthemen, aus dem Schreibaschram oder der Online-Plattform THE WRITING ACADEMIC.
Du suchst Einzelcoachings oder möchtest an deiner Uni oder für deine Forschungsgruppe ein Schreibseminar planen? Dann geht es hier entlang zu meiner Website FADEN VERLOREN und zu den Einzelcoachings und der Planung von Seminaren für Institutionen.
Das sagen meine Coachees über meine Arbeit
Dr. habil. T.H., Bayreuth
Ich kenne Katja aus verschiedenen Coachingkontexten im Schreibprozess meiner Habilitation (über The Writing Academic, Schreibaschram, Einzelcoaching, Gruppencoaching). Für mich ist Katja eine hochkompetente Frau, die sowohl fachlich als auch in der persönlichen Begegnung absolut authentisch und nahbar ist. Sie schafft es nicht nur, Räume zu öffnen, sondern diese mit ihrer ehrlichen und unaufgeregten Präsenz auch zu halten - und das über persönliche und digitale Formate hinweg. Dadurch ist für mich eine Verbindlichkeit entstanden, die mich im Schreibprozess durch alle Phasen getragen, meine Eigenverantwortung gestärkt und mir weitere Begegnungsräume auch mit anderen Schreibenden ermöglicht hat. Ein Klima gegenseitiger Wertschätzung und verbindlicher Begleitung, z.B. im Flow-Team, das durch ein Coaching-Format von Katja initiiert wurde, konnte sich auf freiwilliger Basis auch über Jahre hinweg selbst tragen. Katja ist für mich in ihren Qualitäten eine Garantin für Kompetenz, echte Begegnungsqualität und nachhaltiges Empowerment (nicht nur im Schreibprozess) ihrer Coachees.
Name, Titel
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Dr. habil. T.H., Bayreuth
Ich kenne Katja aus verschiedenen Coachingkontexten im Schreibprozess meiner Habilitation (über The Writing Academic, Schreibaschram, Einzelcoaching, Gruppencoaching). Für mich ist Katja eine hochkompetente Frau, die sowohl fachlich als auch in der persönlichen Begegnung absolut authentisch und nahbar ist. Sie schafft es nicht nur, Räume zu öffnen, sondern diese mit ihrer ehrlichen und unaufgeregten Präsenz auch zu halten - und das über persönliche und digitale Formate hinweg. Dadurch ist für mich eine Verbindlichkeit entstanden, die mich im Schreibprozess durch alle Phasen getragen, meine Eigenverantwortung gestärkt und mir weitere Begegnungsräume auch mit anderen Schreibenden ermöglicht hat. Ein Klima gegenseitiger Wertschätzung und verbindlicher Begleitung, z.B. im Flow-Team, das durch ein Coaching-Format von Katja initiiert wurde, konnte sich auf freiwilliger Basis auch über Jahre hinweg selbst tragen. Katja ist für mich in ihren Qualitäten eine Garantin für Kompetenz, echte Begegnungsqualität und nachhaltiges Empowerment (nicht nur im Schreibprozess) ihrer Coachees.
Prof. Dr. A.B., Leipzig
Katja Günther begleitet meine wissenschaftliche Laufbahn seit vielen Jahren. Auf sehr positive und gelassene Weise ermöglichen ihre kreativen und richtungsweisenden Anregungen mir ein gutes Zeitmanagement zwischen Lehre, Forschung, Reisen, Analyse und persönlichen Lebensbereichen. Vor allem in Schreibprozessen für langwierigere Projekte (wie Dissertation und Habilitation) habe ich durch unsere Treffen und Telefonate die Lust am Schreiben nicht verloren – und das will sehr viel heißen!
Dr. B.M, St. Gallen
Seit der Abgabe und erfolgreichen Verteidigung meiner Dissertation sind nun einige Monate vergangen. [...] Mit etwas Abstand nimmt das Staunen über das Geleistete eher noch zu. [...] Ich weiss nicht, was ich zu einer entscheidenden Zeit in meiner Diss ohne Katja Günther, meine Schreibcoach gemacht hätte! [...] Wir fanden schnell einen hilfreichen modus operandi, der es mir erlaubte, meine Arbeit in kleine, absehbare Schritte zu unterteilen und einfach dran zu bleiben, weiter zu machen, loszulassen und mich auch durch äussere Geschehnisse nicht aus der Ruhe bringen zu lassen. Für diese Zeit damals war dies eine unschätzbar wertvolle Unterstützung. So konnte ich am Ende eine Arbeit fertig machen, auf die ich nun mit Stolz und Zufriedenheit zurückblicke. Danke, Katja!12